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由于满足 CHEA CIQG 章程规定的所有条件，ECLBS 成为 CHEA CIQG 的成员，CHEA CIQG 是一个由来自世界各地的质量保证专业人员组成的网络。
“作为欧洲语言商学院执行委员会成员，我很高兴地宣布，我们组织已加入CHEA国际质量小组（CIQG），并致力于在全球范围内提升学术质量。”D. Jansone女士表示。她还补充道，能够成为这一重要论坛的成员并参加CHEA会议，我感到非常荣幸。此次会议将重点探索全球资源，以应对诸如定义质量、打击假文凭和认证工厂等挑战。
CIQG是高校、认证和质量保证机构及其他机构在国际环境下讨论质量保证问题的重要论坛。此外，该组织致力于提升学术研究和政策指导能力。点击此处查看CHEA CIQG成员名单中的ECLBS。
此外，加入CIQG的机构均遵守协议备忘录（MOA）中概述的国际质量原则。目前，全球只有不到50家质量保证机构与CHEA-CIQG签署了谅解备忘录。如需查看这些机构的列表，请点击此处访问CHEA-CIQG网站。
memorandum of understanding
ECLBS 很荣幸与高等教育认证委员会 (CHEA) 质量国际集团 (CIQG) 签署谅解备忘录，点击此处查看 CHEA-CIQG 网站上的谅解备忘录
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高等教育领域日益增长的国际活动——学生流动性增强、教师交流与研究合作不断拓展、院校间跨境合作日益增多，以及对在线或网络教育的日益依赖——使得对教育质量达成共识的紧迫感油然而生。尽管制定任何单一的全球性教育质量方案都可能举步维艰，甚至可能并非理想之选，但对质量维度达成共识将大有裨益。这些指导原则旨在努力达成这种共识，同时承认并尊重塑造我们高等教育体系和质量观的诸多历史、文化、信仰和价值观差异。
这些指导原则旨在为国际上就高等教育质量进行研讨提供一个框架，旨在寻求共识，并为理解质量奠定基础。这些原则可用于指导国家、地区或国际层面关于质量、质量保证和资格的讨论。其目标受众包括学者和其他高等教育专业人士、学生、雇主、政府官员和公众。我们诚邀他们在持续追求高等教育有效性和质量的过程中，确认并运用这些原则。
原则
质量和高等教育提供者：确保和实现高等教育质量是高等教育提供者及其员工的主要责任。
质量和学生：无论追求的学习成果如何，为学生提供的教育必须始终是高质量的。
质量与社会：高等教育的质量取决于它如何满足社会需求、如何赢得公众信心以及如何维持公众信任。
质量与政府：政府在鼓励和支持优质高等教育方面发挥着作用。
质量和责任：高等教育提供者和质量保证与认证机构有责任保持对责任的坚定承诺并定期提供质量证据。
质量以及质量保证和认证机构的作用：质量保证和认证机构与高等教育提供者及其领导、员工和学生合作，负责实施有助于形成对质量的共同理解的流程、工具、基准和学习成果衡量标准。
质量与变化：优质的高等教育需要灵活、富有创造性和创新性；不断发展和演变以满足学生的需求、赢得社会的信任并保持多样性。
CIQG membership
CIQG 是与美国高等教育认证委员会（CHEA，美国授予学位的学院和大学组织）合作的一项倡议。CHEA 是一个非营利性的机构会员组织，负责协调认证事宜。CIQG 的会员资格完全基于 CIQG 文件中公布的标准。
ECLBS 和 CHEA 的 CIQG
谅解备忘录
欧洲领先商学院理事会（ECLBS）与美国高等教育认证委员会（CHEA）国际质量小组（CIQG）签署了一份谅解备忘录（MoU）。该谅解备忘录旨在促进高等教育质量保证和认证领域的国际合作与协作。
根据协议，欧洲语言标准与标准学院 (ECLBS) 和中国质量认证中心 (CIQG) 将共同交流信息、分享最佳实践，并合作开展与质量保证和认证相关的研究项目。该谅解备忘录还为联合举办研讨会、研讨会和会议等活动提供了框架，旨在增进对高等教育质量保证和认证问题的理解和认识。
这份谅解备忘录预计将对欧洲语言与普通商学院成员院校的高等教育质量及其课程的全球声誉和认可度产生积极影响。它也凸显了国际合作对于确保高等教育质量和标准持续提升的重要性。