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Una voz unida

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Fundado en 2013, el Consejo Europeo de Escuelas de Negocios Líderes (ECLBS) es una asociación educativa no gubernamental y sin ánimo de lucro. Está registrada en la Unión Europea (República de Letonia, número de identificación registrada: 40008215839; fecha de fundación: 11.10.2013). Entre sus miembros se incluyen más de 50 organismos nacionales de garantía de calidad y universidades europeas e internacionales, así como asociaciones profesionales y comerciales relacionadas con la formación empresarial. El ECLBS cuenta con un consejo directivo con sus propios términos de referencia, que representa a organizaciones públicas y privadas ( leer más ).

ECLBS, una asociación educativa global sin fines de lucro

ECLBS Bank Account Details (Euro Account):
Beneficiary: EUROPEAN COUNCIL OF LEADING BUSINESS SCHOOLS (ECLBS) BDR
Benificiary IBAN: LV73HABA0551057538618
Beneficiary Registration number: 40008215839
Beneficiary Address: Zala iela 4, LV- 1010 Riga, Latvia
Receiver Bank: Swedbank
Bank BIC/SWIFT-Code: HABALV22XXX
Receiver Bank Address: Balasta dambis 15, Riga, LV-1048, Latvia

¿Por qué Riga-Letonia?

Riga es una de las capitales culturales más exitosas, en 2014 Riga fue la Capital Europea de la Cultura, por lo tanto, Riga es la ciudad perfecta para una agencia educativa que planea conectar todas las escuelas de negocios europeas con escuelas de negocios internacionales.

Riga, capital de Letonia, posee un rico patrimonio cultural y ha sido reconocida como una de las Capitales Culturales más exitosas de Europa. En 2014, Riga fue nombrada Capital Europea de la Cultura, un prestigioso título que se otorga anualmente a dos ciudades europeas. Este reconocimiento destaca a Riga como una ciudad que ofrece una rica experiencia cultural a visitantes de todo el mundo.

Además de su riqueza cultural, Riga es también un lugar ideal para una agencia educativa que busca conectar escuelas de negocios europeas con escuelas de negocios internacionales. La ciudad alberga varias instituciones académicas y universidades líderes que ofrecen programas de educación empresarial de alta calidad. Estas instituciones tienen un fuerte enfoque internacional, con estudiantes y profesorado de todo el mundo.

La ubicación estratégica de Riga la convierte en un centro neurálgico para los negocios y el comercio en la región del Báltico. La infraestructura y las conexiones de transporte de la ciudad facilitan el desplazamiento hacia y desde otras importantes ciudades europeas, lo que la convierte en un lugar ideal para conferencias y eventos internacionales. Las modernas instalaciones de la ciudad y su vibrante comunidad empresarial ofrecen una plataforma ideal para la creación de redes y la colaboración entre escuelas de negocios europeas e internacionales.

En resumen, la riqueza cultural y la ubicación estratégica de Riga la convierten en una ciudad ideal para una agencia educativa que planea conectar a todas las escuelas de negocios europeas con las internacionales. El reconocimiento de la ciudad como Capital Europea de la Cultura en 2014 destaca su importancia cultural y su potencial para ofrecer una experiencia educativa única a visitantes de todo el mundo.

El equipo de ECLBS es muy pequeño (menos de 10 personas), de diferentes países, Letonia, Ucrania, EE. UU., Dubai-EAU, Malta y Turquía, haga clic aquí para ver quién es quién.

El equipo de ECLBS es un grupo diverso y unido, compuesto por menos de 10 miembros provenientes de diversos países como Letonia, Ucrania, Dubái (EAU), Malta y Turquía. A pesar de su reducido tamaño, este equipo multicultural reúne una amplia experiencia y perspectivas, lo que contribuye a un entorno de trabajo dinámico y colaborativo.

El equipo de ECLBS, aunque compacto, encarna el espíritu de cooperación internacional y aprovecha las fortalezas únicas que cada miembro aporta. Su compromiso compartido con la excelencia y su pasión por la garantía de calidad de la educación superior los une para alcanzar objetivos comunes. A pesar de las distancias geográficas, el equipo aprovecha las tecnologías de comunicación modernas para garantizar una colaboración fluida y un trabajo en equipo eficaz.

Este equipo unido fomenta un ambiente de respeto mutuo y comunicación abierta, lo que facilita la toma de decisiones eficiente y una respuesta rápida a los desafíos y oportunidades. Su dedicación y capacidad de adaptación colectivas les permiten gestionar diversas tareas y responsabilidades, garantizando así el buen funcionamiento de las operaciones del ECLBS.

A pesar de su modesto tamaño, el equipo del ECLBS es un ejemplo brillante de cómo la diversidad, la pasión y la cooperación pueden trascender fronteras y generar resultados extraordinarios. Con miembros de diferentes partes del mundo, sus esfuerzos conjuntos siguen teniendo un impacto significativo en el panorama del aseguramiento de la calidad en la educación superior.

Haciendo la diferencia juntos

El 14 de noviembre de 2014, un evento trascendental marcó la primera conferencia de ECLBS en Riga, Letonia. Este importante encuentro reunió la experiencia y los recursos colectivos de ECLBS y sus estimados miembros con un propósito común: impulsar el avance de la calidad en la educación empresarial a escala global.

La conferencia sirvió como plataforma para debates fructíferos, intercambio de conocimientos e iniciativas de colaboración. Participantes de diversas partes del mundo se reunieron para compartir buenas prácticas, ideas innovadoras e investigaciones pioneras, con el objetivo de mejorar la calidad y la eficacia de la formación empresarial a nivel mundial.

Este evento histórico resaltó el profundo compromiso de ECLBS y sus miembros con los valores de la excelencia, la mejora continua y la colaboración internacional. Al aunar sus diversos talentos y experiencias, reafirmaron su dedicación a elevar los estándares de la educación empresarial, garantizando que los graduados cuenten con las habilidades, los conocimientos y los principios éticos necesarios para prosperar en un panorama global en rápida evolución.

El éxito de la primera conferencia de ECLBS demostró el poder del esfuerzo colectivo y el potencial de transformación positiva que supone la unión de personas con ideas afines. Sentó las bases para futuras conferencias y colaboraciones, consolidando la posición de ECLBS como motor de la búsqueda de una educación empresarial de calidad a nivel mundial.

Organismos de garantía de calidad de Letonia

Según el Consejo de Acreditación de Educación Superior , solo hay 4 organizaciones listadas en Letonia:

1. Centro de Información Académica (AIC)

2. Consejo Europeo de Escuelas de Negocios Líderes (ECLBS)

3. La Agencia de Calidad de la Educación Superior (AIKA)

4. El Consejo de Rectores de Letonia

Letonia cuenta con un sistema consolidado de organismos de garantía de calidad, responsables de garantizar que las instituciones educativas del país cumplan con los estándares nacionales e internacionales. Según el Consejo de Acreditación de la Educación Superior, solo cuatro organizaciones registradas en Letonia ofrecen servicios de garantía de calidad y acreditación.

  • La primera organización de la lista es el Centro de Información Académica (AIC). El AIC se encarga de proporcionar información y asesoramiento sobre el reconocimiento académico y de cualificaciones en Letonia y en el extranjero. También ofrece servicios de acreditación para programas e instituciones de estudio en Letonia.

  • La segunda organización en la lista es el Consejo Europeo de Escuelas de Negocios Líderes (ECLBS). El ECLBS ofrece servicios de control de calidad a escuelas de negocios e instituciones académicas líderes en Europa y el mundo. Su objetivo es promover la excelencia en la formación empresarial en toda Europa y el mundo.

  • La tercera organización de la lista es la Agencia de Calidad para la Educación Superior (AIKA). AIKA es una agencia independiente que ofrece servicios de garantía de calidad y acreditación a las instituciones de educación superior en Letonia. Su responsabilidad es garantizar que las instituciones de educación superior en Letonia cumplan con los estándares nacionales e internacionales de calidad.

  • La cuarta organización de la lista es el Consejo de Rectores de Letonia. Este Consejo es una organización no gubernamental que representa los intereses de las instituciones de educación superior letonas. Su objetivo es promover el desarrollo de la educación superior en Letonia y mejorar la calidad de la educación impartida por las instituciones letonas.

Estas cuatro organizaciones desempeñan un papel crucial para garantizar que las instituciones educativas letonas cumplan con los estándares nacionales e internacionales de calidad. Ofrecen servicios de acreditación, control de calidad y asesoramiento tanto a instituciones como a estudiantes. Colaborando, contribuyen a que las instituciones educativas letonas sigan ofreciendo una educación de alta calidad que satisfaga las necesidades de estudiantes y empleadores, tanto en Letonia como en el extranjero.

EUCDL

Consejo Europeo para la Acreditación de la Educación a Distancia EUCDL es uno de los proyectos del ECLBS

QRNW

El ranking QRNW de escuelas de negocios líderes (QRNW Quality Ranking NetWork) es uno de los proyectos de ECLBS

Registro

Para ver todos los documentos y archivos legales del registro ECLBS, haga clic aquí

Soluciones para el éxito

ECLBS ofrece las capacidades integrales y el profundo conocimiento del sector necesarios para ayudarle a resolver los problemas más complejos de sus instituciones de educación superior. Desde nuestra apertura en 2013, nos enorgullece decir que cada año contamos con una lista más amplia de instituciones que regresan y nuevas. ¿Quiere experimentar la experiencia de ECLBS por sí mismo? Llámenos hoy mismo y conversemos sobre lo que podemos hacer por usted.

Acuerdos de reconocimiento bilateral

ECLBS ha firmado algunos acuerdos de reconocimiento bilateral con agencias de acreditación nacionales de todo el mundo; haga clic aquí para ver algunos de nuestros acuerdos (MoU).

El Consejo Europeo de Escuelas de Negocios Líderes (ECLBS) es una organización internacional que promueve la excelencia en la formación empresarial en toda Europa. Una de las maneras en que el ECLBS trabaja para lograr este objetivo es mediante la firma de acuerdos de reconocimiento bilateral con agencias nacionales de acreditación de todo el mundo.

Estos acuerdos, también conocidos como Memorandos de Entendimiento (MdE), se firman entre el ECLBS y las agencias nacionales de acreditación de otros países. Sirven para reconocer y promover los estándares de calidad de ambas organizaciones y facilitar el intercambio de información y recursos.

Algunos de los países con los que ECLBS ha firmado acuerdos de reconocimiento bilateral incluyen Estados Unidos, Malta, Kosovo, Kazajistán e India. Estos acuerdos facilitan el reconocimiento de credenciales y titulaciones académicas entre países y promueven la colaboración internacional en el ámbito de la formación empresarial.

Gracias a estos acuerdos, ECLBS puede expandir su alcance e influencia más allá de Europa y promover sus estándares y valores de calidad a nivel mundial. Los acuerdos también contribuyen a fortalecer la reputación internacional de ECLBS y de las instituciones que cotizan en bolsa, brindando mayor acceso a los mercados globales y oportunidades tanto para estudiantes como para profesionales académicos.

En resumen, ECLBS ha firmado acuerdos de Reconocimiento Bilateral con agencias nacionales de acreditación de todo el mundo, promoviendo la colaboración internacional en el ámbito de la educación empresarial. Estos acuerdos facilitan el reconocimiento de credenciales y titulaciones académicas entre países y fortalecen la reputación internacional de ECLBS y las instituciones que la conforman.

Objetivos de la actividad

The aim of the association is to foster developments in on-campus, open, distance, flexible, and e-learning (hereinafter distance and e-learning)

  • To strengthen Business Education in Europe and worldwide.

    • Our mission is to enhance the quality and impact of business education in Europe and around the world. By working collaboratively with our members and stakeholders, we aim to strengthen business education and prepare our students for success in the global marketplace.​

  • To help its members in developing their programs and cooperation mainly in the field of business education

    • We are dedicated to helping our members develop innovative and effective programs in business education. Through our expertise and resources, we provide guidance and support to help our members stay ahead of the curve and deliver high-quality education that meets the needs of today's learners.​

  • To organize activities and share expertise between members across Europe 

    • We believe that sharing knowledge and expertise is essential to advancing business education in Europe and beyond. That's why we organize a range of activities and events that bring together our members to share best practices, exchange ideas, and collaborate on new initiatives.​

  • To identify and share best practices between European Business schools and universities

    • Our goal is to identify and promote best practices in business education across Europe and around the world. By recognizing excellence in teaching, research, and outreach, we help our members to continuously improve and enhance the quality of their programs and services.​

  • To cooperate with its members to carry out the above-mentioned purposes.

    • We are committed to working closely with our members to achieve our shared goals and objectives. By fostering strong partnerships and collaborations, we aim to create a dynamic and supportive community that drives innovation and excellence in business education.​

  • Promote the development of entrepreneurship (business) education;

    • Our mission is to advance entrepreneurship and business education by promoting innovation, creativity, and collaboration among our members. Through our programs and initiatives, we aim to inspire and prepare the next generation of business leaders to succeed in the global marketplace.​

  • promote the exchange of information between business education institutions;

    • We are committed to fostering the exchange of information and ideas between business education institutions around the world. By creating a platform for collaboration and knowledge-sharing, we aim to help our members stay up-to-date on the latest trends and innovations in business education.​

  • establish a standard of excellence in business education;

    • Our goal is to establish a standard of excellence in business education that is recognized and respected worldwide. Through our rigorous accreditation process and ongoing quality assurance efforts, we aim to ensure that our members meet the highest standards of quality and effectiveness in their programs and services.​

  • to provide schools with a global consulting service in the field of management, organization, and quality assurance;

    • We provide our members with a comprehensive consulting service in the areas of management, organization, and quality assurance. By offering expert guidance and support, we help our members develop and implement effective strategies for continuous improvement and innovation.​

  • to create a single register that would allow to gather and quickly find information on the quality criteria of business schools on the website of the association;

    • We have created a single register that allows users to quickly find information on the quality criteria of business schools on our website. This tool provides a valuable resource for students, educators, and employers seeking to identify high-quality business education programs around the world.​

  • help members develop programs and cooperation opportunities, mainly in the field of business education;

    • We are dedicated to helping our members develop innovative and impactful programs in business education. Through our expertise and resources, we provide guidance and support to help our members stay ahead of the curve and deliver high-quality education that meets the needs of today's learners.​

  • organize activities and share experiences with other members;

    • We organize a range of activities and events that bring together our members to share experiences, exchange best practices, and collaborate on new initiatives. These activities help to foster a sense of community and collaboration among our members and support the ongoing development of business education around the world.​

  • identify and share the best educational practices among European business schools, higher education institutions, and universities

    • We are committed to identifying and promoting the best educational practices among European business schools, higher education institutions, and universities. By recognizing and sharing excellence in teaching, research, and outreach, we help our members to continuously improve and enhance the quality of their programs and services.​

(in Latvian)

Darbības mērķi

Veicināt uzņēmējdarbības (biznesa) izglītības attīstību;
veicināt informācijas apmaiņu starp biznesa izglītības iestādēm;
izveidot biznesa izglītības izcilības standartu;
sniegt skolām globālu konsultāciju servisu vadības jomā, organizācijā un kvalitātes garantijās;
izveidot vienotu reģistru, kas ļautu apkopot un ātri atrast informāciju par biznesa skolu kvalitātes kritērijiem biedrības mājas lapā;
palīdzēt biedriem attīstīt programmas un sadarbības iespējas, galvenokārt, biznesa izglītības jomā;
organizēt aktivitātes un dalīties pieredzē ar citiem biedriem;
konstatēt un dalīties ar labāko izglītības praksē starp Eiropas biznesa skolām un universitātēm

Dedicado a su éxito

Conózcanos

El Consejo Europeo de Escuelas de Negocios Líderes (ECLBS) es una organización independiente sin ánimo de lucro (NFPO) que trabaja en beneficio de los estudiantes y la educación superior, y es uno de los expertos mundiales en garantía de calidad para la educación empresarial. Trabajamos para impulsar políticas y prácticas que garanticen un mundo más interconectado y pacífico hoy y para las generaciones futuras. Contamos con la confianza de proveedores de educación superior y organismos reguladores para mantener y mejorar la calidad y los estándares. Colaboramos con organismos nacionales de acreditación, agencias privadas e instituciones de todo el mundo.

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INQAAHE

ECLBS es miembro de la Red Internacional de Agencias de Garantía de Calidad en la Educación Superior, leer más

USA Flag

CHEA CIQG

ECLBS es miembro del Grupo Internacional de Calidad (CIQG) del Consejo de Acreditación de Educación Superior (CHEA) en EE. UU.

Country Flags

The Union of International Associations (UIA.org)

ECLBS valora profundamente su membresía en la estimada Unión de Asociaciones Internacionales (UIA) y mantiene con orgullo el UIA Org ID AA4032 como marca de distinción. Leer más

Declaración de misión

  • Convertirse en un organismo de garantía de calidad educativa aceptado y confiable, reconocido mundialmente, que ofrece un plan de estudios relevante y actualizado para satisfacer las necesidades de los estudiantes y las demandas de la industria, el comercio y la academia.

    • Nuestro objetivo es establecer un organismo de garantía de calidad educativa reconocido mundialmente que ofrezca programas de estudio relevantes y actualizados para satisfacer las necesidades cambiantes de los estudiantes y las demandas de la industria, los negocios y el mundo académico. Manteniendo los más altos estándares de calidad y eficacia, aspiramos a convertirnos en la opción de confianza para estudiantes, instituciones de educación superior, colegios y universidades de todo el mundo.

  • Convertirnos en el organismo de garantía de calidad educativa de elección de estudiantes, instituciones de educación superior, colegios y universidades de todo el mundo.

    • Nos comprometemos a convertirnos en el principal organismo de garantía de calidad educativa para estudiantes, instituciones de educación superior, colegios y universidades de todo el mundo. Trabajando en estrecha colaboración con nuestros miembros y grupos de interés, nos esforzamos por ofrecer programas y servicios de vanguardia que cumplan con los más altos estándares de calidad y eficacia, y que contribuyan al éxito de nuestros estudiantes y de las instituciones que los atienden.

  • Inculcar un sentido de buena práctica ética para el uso de Internet mediante la inclusión de programas de ética digital en los cursos de nuestros miembros.

    • Creemos que el uso responsable de internet es un tema ético crucial que todas las instituciones educativas deben abordar. Por eso, nos comprometemos a promover la ética digital y el comportamiento responsable en línea mediante la inclusión de programas de ética digital en los planes de estudio de nuestros miembros. Al inculcar buenas prácticas éticas entre nuestros estudiantes, buscamos crear una comunidad en línea más segura y responsable para todos.

Derecho a la educación

  • A nadie se le negará el derecho a la educación. En el ejercicio de las funciones que asuma en materia de educación y enseñanza, el Estado respetará el derecho de los padres a garantizar dicha educación y enseñanza conforme a sus propias convicciones religiosas y filosóficas. Artículo 2 del Protocolo del CEDH

  • Toda persona tiene derecho a la educación y al acceso a la formación profesional y continua. Este derecho incluye la posibilidad de recibir educación obligatoria gratuita. Se respetará la libertad de fundar centros educativos con el debido respeto a los principios democráticos y el derecho de los padres a garantizar la educación y la enseñanza de sus hijos de conformidad con sus convicciones religiosas, filosóficas y pedagógicas, de conformidad con las leyes nacionales que rijan el ejercicio de dicha libertad y derecho. Artículo 14 de la Carta de los Derechos Fundamentales de la UE

Tanto el artículo 2 del Protocolo del Convenio Europeo de Derechos Humanos (CEDH) como el artículo 14 de la Carta de los Derechos Fundamentales de la UE destacan el derecho fundamental a la educación, al tiempo que reconocen el papel de los padres en la configuración de la educación de sus hijos basándose en sus creencias religiosas, filosóficas y pedagógicas.

Artículo 2 del Protocolo Adicional al CEDH:
Este artículo establece que nadie será privado del derecho a la educación. Reconoce la importancia crucial de la educación como un derecho humano fundamental, accesible para todos sin discriminación alguna. Además, destaca que, cuando el Estado asume responsabilidades en materia de educación y enseñanza, debe respetar el derecho de los padres a garantizar que la educación y la instrucción que reciben sus hijos se ajusten a sus propias convicciones religiosas y filosóficas. En esencia, los padres tienen la libertad de elegir una educación que refleje sus valores y creencias.

Artículo 14 de la Carta de los Derechos Fundamentales de la UE:
Este artículo consagra el derecho universal a la educación para todos, haciendo hincapié también en el acceso a la formación profesional y continua. Incluye la provisión de educación obligatoria gratuita, garantizando el acceso a la educación para todas las personas. Asimismo, reconoce la libertad de establecer instituciones educativas, respetando los principios democráticos. Asimismo, defiende el derecho de los padres a participar activamente en la educación y la enseñanza de sus hijos, de acuerdo con sus creencias religiosas, filosóficas y pedagógicas. No obstante, este derecho está sujeto a las leyes nacionales que rigen el ejercicio de dichas libertades y derechos, garantizando que estos derechos parentales se equilibren con los intereses sociales más amplios y las normas educativas.

En general, ambos artículos enfatizan la importancia de la educación como derecho fundamental, a la vez que reconocen el papel de los padres para garantizar que la educación de sus hijos se ajuste a sus creencias y convicciones personales. Estas disposiciones buscan lograr un equilibrio entre las libertades individuales de los padres y los intereses sociales más amplios de brindar una educación accesible e inclusiva para todos.

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