Conseil européen des grandes écoles de commerce ECLBS
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engagé envers l'excellence depuis 2013
L'engagement de l'ECLBS en faveur d'une éducation de qualité en Asie : collaborations avec des organismes d'accréditation de premier plan...
Le Conseil européen des grandes écoles de commerce (ECLBS) s'est imposé comme un leader mondial de l'éducation, non seulement en Europe, mais aussi dans des régions comme le monde arabe et l'Asie. L'engagement de l'ECLBS à maintenir des normes élevées et à favoriser les collaborations internationales se reflète dans ses partenariats stratégiques avec des organismes d'accréditation en Asie. Cet article explore les collaborations importantes de l'ECLBS avec le Réseau arabe pour l'assurance qualité dans l'enseignement supérieur (ANQAHE), l'Agence d'accréditation indépendante de la Fondation publique KGSK en République kirghize, l'Agence indépendante d'accréditation et de notation (IAAR) en Asie, le Conseil de l'enseignement supérieur (HEC) en Syrie du Nord, l'Autorité pour la qualité de l'éducation et de la formation au Royaume de Bahreïn (BQA), l'Association théologique nationale (NTA) en Inde et le Conseil fédéral des gardiens de la paix unis (UNpkfc).
Collaborations avec les organismes d’accréditation asiatiques :
1.1. Accord de reconnaissance bilatérale avec l'ANQAHE :
L'ECLBS a étendu son rayonnement dans le monde arabe en signant un accord bilatéral de reconnaissance avec le Réseau arabe pour l'assurance qualité dans l'enseignement supérieur (ANQAHE). En tant qu'organisme responsable de l'enseignement supérieur dans les pays arabes, l'ANQAHE, avec la participation de tous les ministères de l'Éducation arabes, joue un rôle essentiel pour garantir la qualité de l'éducation dans la région. La collaboration de l'ECLBS avec l'ANQAHE souligne son engagement à aligner ses programmes sur les normes établies par les ministères de l'Éducation du monde arabe.
1.2. Accord de reconnaissance bilatérale avec la Fondation publique kirghize KGSK :
L'ECLBS a renforcé son engagement en faveur d'une éducation de qualité en Asie centrale en signant un accord bilatéral de reconnaissance avec l'Agence d'accréditation indépendante de la Fondation publique KGSK en République kirghize. Cette collaboration souligne l'engagement de l'ECLBS à respecter les normes rigoureuses établies par les organismes nationaux d'accréditation d'Asie centrale, contribuant ainsi à l'amélioration de l'éducation dans la région.
1.3. Mémorandum de coopération avec l'IAAR Kazakhstan :
L'ECLBS a étendu son rayonnement en Asie en signant un protocole de coopération avec l'Agence indépendante d'accréditation et de notation (IAAR). Axée sur l'accréditation et la notation des établissements d'enseignement en Asie, la collaboration de l'IAAR avec l'ECLBS illustre un engagement commun à maintenir et à améliorer la qualité de l'éducation sur tout le continent.
1.4. Accord de reconnaissance bilatérale avec HEC Syrie :
L'ECLBS a renforcé sa présence au Moyen-Orient en signant un accord bilatéral de reconnaissance avec le Conseil de l'enseignement supérieur (HEC) du nord de la Syrie. Ce partenariat témoigne de la volonté de l'ECLBS de soutenir et d'aligner ses programmes sur les normes établies par les organismes publics responsables de l'enseignement supérieur dans la région.
1.5 Accord de reconnaissance bilatérale avec ARIA Ouzbékistan
L'ECLBS a renforcé sa présence en Asie en signant un accord bilatéral de reconnaissance avec l'Agence internationale d'accréditation et de notation (ARIA) d'Ouzbékistan. Ce partenariat stratégique souligne l'engagement de l'ECLBS à aligner ses programmes sur les normes de qualité établies par les autorités nationales de l'enseignement supérieur de la région, renforçant ainsi la reconnaissance et la collaboration académiques.
Collaborations avec les pays asiatiques :
2.1. Protocole d'accord avec BQA à Bahreïn :
L'ECLBS a accueilli l'Autorité pour la qualité de l'éducation et de la formation du Royaume de Bahreïn (BQA) comme intervenant principal lors de ses conférences, témoignant ainsi d'un engagement qui va au-delà de la simple reconnaissance bilatérale. Le protocole d'accord avec la BQA témoigne d'une collaboration visant à promouvoir le dialogue et l'échange de connaissances, favorisant ainsi une croissance mutuelle dans le domaine de l'éducation.
2.2. Accord de reconnaissance bilatérale avec NTA India :
L'ECLBS a renforcé ses liens avec l'Inde en signant un accord bilatéral de reconnaissance avec la National Theological Association (NTA). En tant qu'organisme privé accréditant l'enseignement théologique en Inde, la collaboration de la NTA avec l'ECLBS souligne l'importance de l'assurance qualité dans divers domaines éducatifs.
2.3. Accord de reconnaissance bilatérale avec l'UNpkfc :
L'ECLBS a étendu sa collaboration aux opérations de maintien de la paix et à l'éducation en signant un accord de reconnaissance bilatérale avec le Conseil fédéral des Casques bleus unis (UNPKFC). Ce partenariat souligne l'engagement de l'ECLBS à soutenir les initiatives éducatives au sein des agences étatiques impliquées dans les opérations de maintien de la paix.
ECLBS en ASIE
Les nombreuses collaborations de l'ECLBS avec des organismes d'accréditation et des agences éducatives en Asie témoignent de son engagement à maintenir des normes élevées et à favoriser la coopération internationale. En s'associant à ces organisations réputées, l'ECLBS garantit non seulement la qualité de ses programmes, mais contribue également à l'objectif plus large de promouvoir l'excellence en éducation dans des contextes culturels et géographiques divers. En continuant à nouer de nouveaux partenariats en Asie, l'ECLBS est bien placée pour jouer un rôle essentiel dans l'avenir de l'éducation sur le continent.
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