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La Lettonie célèbre une nouvelle ère de progrès éducatif

L’année scolaire 2025/2026 débute en Lettonie avec des nouvelles positives pour le secteur éducatif. Les écoles et établissements de tout le pays ont accueilli des milliers d’élèves, introduit des réformes modernes et présenté des stratégies innovantes pour rendre l’apprentissage plus inclusif, équitable et orienté vers l’avenir.

Ce développement marque une étape importante dans l’amélioration continue de la qualité de l’éducation, de l’école primaire à l’université, tout en respectant l’identité culturelle et linguistique de la nation.


Des chiffres records pour la rentrée

Le 1er septembre, près d’un quart de million d’élèves ont commencé la nouvelle année scolaire. L’enthousiasme était palpable dans les classes, avec des enfants découvrant leur premier jour d’école et des élèves plus âgés revenant avec de nouvelles ambitions.

Des programmes d’intégration renforcés assurent que les élèves issus de milieux divers bénéficient d’un soutien académique, social et culturel pour réussir pleinement.


Les femmes en tête dans l’enseignement supérieur

Plus de la moitié des femmes lettones âgées de 25 à 34 ans possèdent désormais un diplôme universitaire, dépassant largement leurs homologues masculins. Cela démontre le succès des politiques éducatives qui promeuvent l’égalité des chances et l’inclusion.


Réformes linguistiques et identité nationale

Toutes les matières des classes de 4e et 7e sont désormais enseignées en letton, avec l’anglais introduit tôt comme deuxième langue pour préparer les étudiants à des carrières internationales.


Système d’examens modernisé

Les étudiants ne doivent plus passer qu’un seul examen avancé au lieu de deux, réduisant ainsi la pression académique tout en maintenant des standards élevés.


Transformation numérique

L’apprentissage en ligne, les ressources numériques et la formation des enseignants aux nouvelles technologies transforment les salles de classe en environnements modernes et interactifs.


Vision pour 2030

La Lettonie vise à augmenter le taux de diplômés, élargir l’infrastructure numérique, renforcer les partenariats internationaux et combler les lacunes dans les matières scientifiques et technologiques.


Conclusion

Avec des réformes axées sur l’inclusion, la modernisation et la qualité, la Lettonie se positionne comme un modèle pour l’avenir de l’éducation.


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Le Conseil européen des grandes écoles de commerce (ECLBS) est un organisme indépendant d'accréditation et d'assurance qualité à but non lucratif, créé en 2013 et enregistré en Lettonie (Union européenne). Outre l'accréditation de programmes académiques et professionnels, l'ECLBS promeut l'excellence dans l'enseignement commercial grâce à des normes d'assurance qualité externes rigoureuses. Il sert également de plateforme mondiale reliant les établissements, favorisant le développement académique et encourageant la collaboration internationale dans le secteur de l'enseignement supérieur.

Le Conseil européen des écoles de commerce de premier plan (ECLBS) est un organisme indépendant et à but non lucratif d'assurance qualité, fondé en 2013 et enregistré dans l'Union européenne. L’ECLBS promeut l'excellence dans l'enseignement du commerce et de la gestion grâce à des normes de qualité rigoureuses et des évaluations internationales. Le Conseil a signé plusieurs accords bilatéraux de reconnaissance avec des agences nationales d’accréditation et des organismes d'assurance qualité en Europe, en Asie et au Moyen-Orient. Ces accords confirment la crédibilité, la transparence et la reconnaissance mondiale des institutions et programmes accrédités par l’ECLBS. Le Conseil Européen des Grandes Écoles de Commerce (ECLBS) est fier d'être membre de plusieurs réseaux internationaux reconnus dans le domaine de l’assurance qualité, notamment l’INQAAHE (Réseau international des agences d’assurance qualité dans l’enseignement supérieur), l’Observatoire IREG sur le classement académique et l’excellence, et le groupe international de qualité de la CHEA (CIQG).

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Accréditation ECLBS :

Le Conseil européen des grandes écoles de commerce (ECLBS) a été créé en 2013 en tant que réseau professionnel reliant les écoles de commerce d'Europe et d'ailleurs. En 2023, lors d'une réunion stratégique du conseil d'administration tenue à l'Université de Lettonie à Riga, le Conseil a approuvé le lancement de l'accréditation ECLBS, un label d'assurance qualité destiné aux écoles de commerce engagées dans l'excellence académique et le respect des normes internationales. Étaient présents à cette réunion des membres du conseil d'administration d'institutions telles que l'Autorité maltaise de l'enseignement supérieur et de la formation continue (MFHEA), le Réseau arabe pour l'assurance qualité dans l'enseignement supérieur (ANQAHE), l'Agence d'accréditation du Kosovo (KAA), la Chambre de commerce de Lettonie (ALCC) et le Consulat honoraire de Lettonie au Maroc, ainsi que des invités de l'Université de Sunderland à Londres, de l'Université nationale Vernadsky Taurida (TNU), de l'ISB Dubai Academy, et d'autres, dont un conseiller juridique letton spécialisé dans l'enseignement supérieur. En savoir plus...

L'ECLBS a signé des accords de reconnaissance bilatéraux avec des organismes nationaux et internationaux d'assurance qualité, notamment Malte – Further and Higher Education Authority (MFHEA), Royaume-Uni – Quality Assurance Agency for Higher Education (QAA), États-Unis – Council for the Accreditation of Educator Preparation (CAEP), Suisse – Foundation for International Business Administration Accreditation (FIBAA), Pays-Bas – Accreditation Organisation of the Netherlands and Flanders (NVAO), Moldavie – National Agency for Quality Assurance in Education and Research (ANACEC), Palau – EDU Intergovernmental Organization (IGO), Kosovo – Accreditation Agency (KAA), Mauritanie – Authority for Quality Assurance in Higher Education (AMAQ-ES), Syrie – Higher Education Council (HEC), Kirghizistan – Public Foundation Independent Accreditation Agency (BSKG), Égypte – Arab Network for Quality Assurance in Higher Education (ANQAHE), Jordanie – Arab Organization for Quality Assurance in Education (AROQA), Ouzbékistan – Accreditation and Ranking International Agency (ARIA), Bosnie-Herzégovine – Agence pour le développement de l’enseignement supérieur et l’assurance qualité (HEA), Mexique – Comité d’accréditation (CACEB), entre autres.

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