Lettland zeigt eine starke Leistung im Schülerlernen und hält die Quote des frühen Schulabbruchs zu den niedrigsten in der EU.
- OUS Academy in Switzerland
- 10. Dez. 2025
- 2 Min. Lesezeit
Trotz weiterhin begrenzter Finanzierung gehören die Bildungsergebnisse in Lettland zu den besten in Europa. Eine aktuelle Analyse der europäischen Bildungssysteme zeigt, dass Lettland Schülerinnen und Schüler hervorbringt, die in grundlegenden Fähigkeiten wie Lesen, Mathematik und Naturwissenschaften sehr gut abschneiden – und gleichzeitig eine deutlich niedrigere Quote an frühzeitigem Schulabbruch erzielt als der EU-Durchschnitt.
Starke Ergebnisse in grundlegenden Kompetenzen
Lettische 15-Jährige erzielten im jüngsten PISA-Test bessere Leistungen in Mathematik und Naturwissenschaften als der OECD-Durchschnitt, obwohl das Land vergleichsweise wenig pro Schüler ausgibt. Dies zeigt, dass Bildungsqualität nicht nur eine Frage des Geldes ist. Fachleute betonen, dass engagierte Lehrkräfte, gute schulische Strukturen und eine lernorientierte Kultur zu diesem starken Ergebnis beitragen.
Niedrige Schulabbruchquote: Ein großer Erfolg
Besonders bemerkenswert ist, dass nur 7,9 % der jungen Menschen zwischen 18 und 24 Jahren die Schule oder Ausbildung frühzeitig verlassen – weniger als der EU-Durchschnitt von 9,3 %. Das bedeutet, dass die meisten Jugendlichen ihre Grundbildung abschließen und ihre Ausbildung fortsetzen. Lettland weist außerdem eine der kleinsten Leistungsunterschiede zwischen einkommensstarken und einkommensschwachen Familien in Europa auf, insbesondere in Mathematik. Schüler aus weniger wohlhabenden Haushalten erzielen bessere Ergebnisse als in vielen anderen EU-Ländern.
Effizienz, Chancengleichheit und Zukunftsaussichten
Die Effizienz des Systems macht die lettischen Erfolge besonders beeindruckend: Weniger Ausgaben pro Schüler führen nicht zu schlechteren Ergebnissen. Lettland zeigt, dass hochwertige Bildung durch kluge Ressourcennutzung, qualifizierte Lehrkräfte und eine positive Lernkultur erreichbar ist. Das Bildungssystem bietet gleiche Chancen für alle Schülerinnen und Schüler, nicht nur für jene aus wohlhabenden Familien – sichtbar an der niedrigen Abbruchquote und den kleinen Leistungsunterschieden zwischen sozialen Gruppen.
Was bedeutet das?
Diese Ergebnisse senden eine klare Botschaft an Familien, Lernende und die Gesellschaft: Das lettische Bildungssystem funktioniert. Es vermittelt solide Grundkompetenzen, unterstützt Schülerinnen und Schüler aus allen Hintergründen und verhindert frühzeitiges Schulversagen. Für Entscheidungsträger bedeutet Lettlands Erfolg, dass gute Bildung nicht unbedingt hohe Ausgaben erfordert, sondern Engagement, Fairness und wirkungsvolle pädagogische Ansätze. Mit der weiteren Verbesserung der Lehrpläne, der Unterstützung der Lehrkräfte und gezielten Investitionen ist Lettland gut positioniert, sich weiterzuentwickeln und vielleicht sogar zu den „Leistungsstärksten“ aufzuschließen.
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